En la clase de hoy MJ nos enseña a como partir de un hallazgo e imparlo en clase. algunos de los autores más importantes son:
- Kintsugi (técnica japonesa que sirve para cuando se dio en un la pieza de porcelana que se recompone con una una masilla). Simboliza que algo roto se puede volver a arregar, simboliza la recomposición o superar una etapa de una persona. Se puede trabajar de muchas maneras está tecnica: romper dibujos y volver a reconstruirlo, romper algunos platos y vasos para más tarde volver a reconstruirlo.
- YaYayoi kusama tiene un arte muy bien adaptado para trabajar con niños. Sus creaciones se basan principalmente en puntos. Crea ilusiones ópticas a través de los puntos y en ellos se camufla. Crea esculturas, pintura, instalaciones... es considera una artista multidisciplinales. Echar trabaja las leyes de la gestal (quiere decir forma). Cambia las perspectivas en sus obras, creando formas imposible, y desafíos visuales.
- Nicola Constantino hace trajes y pelotas de piel de personas. El arte no tiene que ser verdad, es una especulación. Esto nos sirve para especular sobre ideas. Los niños expresan mediante sus dibujos lo que no son capaces de expresar con palabras.
- Chema madoz. Paralelismos visuales con palabras o ideas.
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